教育理念 Educational Philosophy
關於課程
亞商定位是提供MBA及EMBA教育服務。放眼全球、立足粵港澳、服務大中國經濟圈；#香港亚洲商学院#
亞商課程設置首要遵循的準則是校訓，即：精術、悟道、趨勢、至善。
具體在課程設置上遵循比例：#香港亚洲商学院#
術/匠人：占10%；
道/管理者：占60%；
勢/領導者：占25%；
善/領袖：占5%。
課程設置上，其中學術理論約占三分之一；實踐實用約三分之一；理論結合實踐約三分之一；
同時亞商對MBA課程的理解不同於傳統商學院。我們將MBA及EMBA課程分為三個模塊，分別是對人的研究、效率的提升以及管理創新三個模塊，並依照這三個模塊對課程進行分類。
亞商不推崇所謂實戰、落地型的課程。我們認為，在實戰技巧方面企业自己才是最權威的，別人成功的經驗或做法未必適合你。中基層員工可以安排實戰技巧性課程，但高層管理者應該學習普適性的底層邏輯、體系，以及管理之道和行業趨勢；
亞商偏好合作的教授類型，有點像醫學院的教授。他們一方面做研究、教學，同時也經常去臨床一線，以及經常舉行會診；
亞商的課程，會逐漸轉型為線上、線下共同驅動的方式。並積極利用數字技術實現更高效的教務管理。後續亞商的考核系統、簽到系統、教務系統、活動管理及學籍系統都會轉型到線上；
商學院的課程設置屬於基礎學科及系統性課程。用於構建學員關於商業的基礎架構、底層邏輯及頂層價值觀。類似於大樓的地基、框架及建築理念。
關於管理
→ 亞商認為，管理者主要職責是學會如何正確的做事，並盡可能工作量化。管理者五大核心工作：設立目標；制定計劃；激勵溝通；績效考核；培育人才；
→ 領導者主要職責是確保所做的事情是正確的。領導者核心工作是：確定方向目標；組建並激勵團隊；決定公司商業模式及戰略；打造企業文化；
→ 所謂戰略，顧名思義就是戰爭的策略。他的背景是企業間存在競爭，制定戰略的目的是在競爭中取得優勢。數字化時代戰略在企業中的作用有所降低；
→ 管理並沒有一成不變的真理。因此，亞商商學課程，不提供標準答案。我們追求自我否認，追求進化，追求思辨。換句話說，管理是一種動態平衡，它追求進步和增長，但並不追求持續穩定；
→ 時刻提醒我們自己及同學們，企業存在的唯一目的是創造客戶；
→ 活得久比短期成功更重要。大變革時代，沒有五年以上穩定增長的企業，很難稱得上成功企業；即便有五十年成功經營的企業，也仍然是創業企業，始终面臨各種不確定的未來；
→ 企業只有兩件最重要的事：一是產品，一是營銷，其他都是成本。而所謂的內卷，其本質是不創造價值；
→ 管理的核心，一是激發人的潛能；二是抑制人性的缺陷。越高級的人才越自律及自我管理。我們學習管理，就是創造一種企業文化和機制，讓大家都能自我管理及自我激勵；
→ 所有商業的本質有兩個：1、提升效率；2、更加滿足人性（體驗）；
→ 經濟學研究的理論基礎，是假設人都是理性的。但事實上，非理性（感性）因素在微觀經濟層面占70%以上的決策因素。因此管理者及領導者必須研究人性，並順應人性進行管理；
→ 管理者必修的一門課是“馬斯洛需求層次理論”。幾乎所有成功的商業都可以從這個理論得到答案。八個需求層次（人性）依次為：1、滿足生存/生理的需要；2、安全感需要；3、情感/歸屬感需要；4、得到別人尊重的需要；5、求知及探索的需要；6、審美的需要；7、自我實現的需要以及超越自我（無我）的需要。幾乎所有產品需求都可以從中找到理論依據；
→ 企業管理是一項實踐，驗證管理好壞的標準是結果。也就是說應該由實踐引領理論或學術研究方向，而非相反。事實上，最近二十年來一直是企業在引領管理學科的進步，而不是大學；
→ 很多人希望通過上某些號稱大師或者智者的課獲得經營企業的秘笈。其實經營企業哪有有什麼秘密，都是一些常識而已。比如好產品打敗差的產品、長期主義打敗短視行為、價值觀正的打敗人品差的、真誠的打敗虛偽的、持續學習的打敗懶惰躺平的等等。
→ 科學家通過實驗證實了地震不可怕，真正可怕的是共振。過去部隊在行軍途中遇到橋梁，指揮官也會要求取消齊步走的做法。因此延伸到企業管理中，真正有戰鬥力的團隊是發生共振的團隊，也就是所有人都在一個頻道上。企業應該堅決剔除不能融入企業節奏的員工；
→ 團隊的基本要素包含四項：1、有共同的目標、願景和價值觀；2、成員之間能力互補；3、有適用的管理制度和規則；4、有一個能勝任的領導者；
→ 如果剝離所有的復雜管理，最簡單的管理必須包含四個要素：1、目標；2、行動計劃和方案；3、過程管控和激勵；4、獎懲；
→ 簡單的本質是極致。我們說管理要回歸簡單，指的是要回歸本質，並精益求精；
→ 所謂的流程化管理，其實就是導航儀式管理，先要確定方向目標，再簡化、優化，然後加速前行並實現自動化。無論流程管理還是其他管理，目標始終都是第一位的；
→ 如果不是為了走資本路線，中小微企業盡量不要采用股權激勵的方式。事業合夥是最佳的激勵模式；（股份制企業需要嚴格執行現代治理制度，否則很容易出問題。但是中小微企業嚴格執行現代治理制度成本高昂）
→ 如果用維度來衡量一家企業的級別，那麽一維的企業是產品的低買高賣，價值交換；二維的企業形成上中下遊供應鏈或合作鏈，做垂直或橫向整合，並形成平臺型企業；三維的企業主要做場景，無邊界擴張，我們稱之為生態型企業；
→ 人們非常大的一個誤解，是沒有意識到企業其實也是一個物種。他也遵循物競天擇、適者生存等進化規律；
→ 亞商認為，創業期的企業，最關鍵的是跑通商業模式（實現從0到1）；成長期的企業關鍵是營銷能力；成熟期的企業要完善管理及產品質量；突破期的企業可以嘗試資本運營或打造平臺，並培育業務上的第二曲線；
→ 評估一家企業，首先要看的是需求，看公司產品的市場需求是否足夠。這是基礎；
→ 企業短期發展靠發揮優勢，長期發展靠彌補短板。這也是初創企業管理者熱衷於學習各種實戰落地課程，而成熟企業管理者更傾向學習MBA\EMBA的原因；
→ 所有成功的商業模式都是實踐出來的，而不是研究出來的。我們說每一家成功的企業都是有秘密的，這個秘密其實就是商業模式。商業模式才是企業真正的秘訣或者核心優勢。而且所有成功的商業模式都是獨一無二，不可復制的；
→ 真正理解你所在行業的本質、市場的本質、產品的本質，是你與其他人最大的區別。真正懂企業、懂規律的人不多；
→ 目前有几万顆衛星在地球軌道運行而相安無事。企業商業模式也是一樣道理，我們不要去尋找競爭對手，而是要找到自己的那個軌道；
→ 管理學上提倡的做不到第一也要做唯一、不要競爭要壟斷等，其實指的都是找到自己的定位和價值訴求，打造客戶認知（軌道），從而形成自己獨特的商業模式；
→ 場景時代已經到來。一個完整的場景包括五項：1、群體（大數據）；2、內容（產品功能）；3、連接（人和物）；4、情感（理念訴求）；5、儀式（內化）；
→ 企業的利潤其實取決於附加值，而附加值取決於場景。越高端的品牌場景越強，越不擔心環境的沖擊。因此時刻記住，我們不要賣蛋糕，要賣生日蛋糕；
→ 後工業化以來，隨著產品同質化，工業化時代評估一家企業的指標，例如品質、性能、技術、品牌、服務、規模等等已經過時。關於這點從特斯拉市值超過所有汽車公司就可以看出。請大家思考，新商業環境下，評估一家企業最核心的指標有哪些；
→ 產品過渡到品牌階段之後，品牌又過渡到場景階段。而現在，場景進化到飛輪（軌道）階段。飛輪理論是現階段更高級的商業文明。無論是細小原子還是浩瀚星系，都遵循軌道理論。飛輪理論是亞馬遜的貝索斯首創的（亞商管理研究中心稱之為軌道理論）；
→ 打造扁平化的組織架構、人人都面向客戶，是未來的趨勢。當前最好的組織架構是特種部隊模式的：以目標為導向，前線決策、執行、資源共享並完成任務，後臺提供信息及資源支持；
→ 使命、願景及價值觀是終極的競爭；
→ 使命就是企業創始人發現了某個社會問題，並決心要改變它。我們稱之為初心，也就是使命；
→ 願景是企業解決了某個社會問題後，決心打造出一個什麽樣的新場景。我們稱之為夢想，也就是願景。
→ 企業渡過生存期以後，應該由過去短期業績為導向的發展模式，調整為短期目標、長期目標（使命）、終極目標（願景）及價值觀（企業文化）共同驅動的發展摸索。這是企業基業長青的關鍵；
→ 熵增定律（熱力學第二定律）是指導宇宙萬物運行的最高規律（目前人類所能夠研究到的）。所有企業最終都會因無序走向衰亡，就像我們人類一樣；
→ 第二曲線創新是“管理哲學之父”查爾斯.漢迪提出的。也就是企業必须在主營業務（第一曲線）增長平緩前，在堅持第一性原理基礎上，找到第二曲線替代第一曲線擔當增長的引擎。我們稱之為企業的“繁衍”；
→ 新經濟時代，目前最大的風口是新能源。新能源汽車與傳統燃油車的本質區別不是性能、質量、配置甚至品牌等，而是數字化、智能化的差別。
→ 我們每個人或者組織，存在的唯一價值（意義）就是為他人提供能量（價值）；
